팀모노리스, 글로벌 AI 교육 플랫폼 ‘코들’로 중동에 이어 아시아 시장 정조준 작성일 07-06 33 목록 <div id="layerTranslateNotice" style="display:none;"></div> <strong class="summary_view" data-translation="true">아시아 대표 교육 박람회 ‘LTE 2026’ 참가 <br>교육기관·기업 30여 곳과 파트너십 논의</strong> <div class="article_view" data-translation-body="true" data-tiara-layer="article_body" data-tiara-action-name="본문이미지확대_클릭"> <section dmcf-sid="uSAV9OUZhp"> <figure class="figure_frm origin_fig" contents-hash="243f1e9abd758c3b12f443ed6e9b3187a5a275b164ca524e3078ac23948ed271" dmcf-pid="71CdRGfzS0" dmcf-ptype="figure"> <p class="link_figure"><img alt="사진 제공= 팀모노리스" class="thumb_g_article" data-org-src="https://t1.daumcdn.net/news/202607/06/dt/20260706105817644ghvf.png" data-org-width="640" dmcf-mid="Ud7hIfkLSU" dmcf-mtype="image" height="auto" src="https://img1.daumcdn.net/thumb/R658x0.q70/?fname=https://t1.daumcdn.net/news/202607/06/dt/20260706105817644ghvf.png" width="658"></p> <figcaption class="txt_caption default_figure"> 사진 제공= 팀모노리스 </figcaption> </figure> <p contents-hash="dbf51749dbd66628d194b48a1c185e90d93ab03c09f8299b480ba315abc109a8" dmcf-pid="zthJeH4ql3" dmcf-ptype="general"><br> AI 기반 교육 플랫폼 ‘코들(Codle)’을 운영하는 에듀테크 스타트업 팀모노리스가 중동에 이어 아시아 교육 시장에서도 연이어 성과를 내며 글로벌 진출에 속도를 내고 있다.</p> <p contents-hash="2c03ff60a9e9aba42713b0e46b0e572caffe52946b2c0f8a82d55f731db20db2" dmcf-pid="qFlidX8ByF" dmcf-ptype="general">팀모노리스는 지난 6월 25일부터 27일까지 홍콩 컨벤션·전시센터(HKCEC)에서 열린 아시아 대표 교육 박람회 ‘Learning & Teaching Expo(LTE) 2026’에 참가해 글로벌 교육기관 및 기업 30여 곳과 파트너십을 논의했다고 30일 밝혔다. 특히 홍콩 현지 교육기관 2곳과는 학교 현장 시범운영(PoC)을 위한 구체적인 협의에 들어갔다.</p> <p contents-hash="8727db55795330949846cd60aaaf5eb26b183f7ccad1a416f85da8e6f969ad25" dmcf-pid="B3SnJZ6byt" dmcf-ptype="general">이번 성과는 올해 초 아랍에미리트(UAE) 시장 진출을 공식화한 데 이은 연이은 쾌거다. 팀모노리스는 지난 2월 UAE 샤르자 사립교육청(SPEA)과 교육 혁신을 위한 업무협약을 체결하고, 최근 현지 국제학교 교사들을 대상으로 AI 교육 솔루션 적용을 위한 교원 연수를 성공적으로 마치는 등 중동 시장에서 먼저 기술력을 검증받은 바 있다.</p> <p contents-hash="fc052669152f1e59769dc214ecd2900f500a51f81a1dac3dfc849fd29ac8ec45" dmcf-pid="b0vLi5PKv1" dmcf-ptype="general">팀모노리스는 이번 홍콩 박람회에서도 글로벌 표준(Global Standard)에 맞춘 AI 리터러시 교육 콘텐츠와 생성형 AI 시대에 최적화된 새로운 과정중심 평가 모델을 제시해 큰 주목을 받았다. 최근 세계 교육 현장에서는 학생들이 챗GPT 등을 활용해 과제를 제출할 경우, 최종 결과물만으로는 학생의 진짜 실력을 평가하기 어렵다는 우려가 커지고 있다.</p> <p contents-hash="ec361014a408fe7c368e8280296dcf181499a2b254b93b35dfde82795b29e0d5" dmcf-pid="KpTon1Q9W5" dmcf-ptype="general">이에 팀모노리스는 코들을 통해 학생이 AI와 대화하며 질문을 던지는 과정, 올바른 정보를 선별해 내용을 수정하는 과정 등 ‘학습의 전 과정’을 기록하고 평가하는 모델을 제안했다. 무조건 AI 사용을 통제하기보다, 세계적인 AI 교육 가이드라인에 발맞추어 교사의 지도 아래 학생이 AI를 올바르고 책임감 있게 활용하도록 돕는 것이 핵심이다.</p> <p contents-hash="82596eb6e4afdaeffdedd72d5c32079309c90747fcbb139d5e3f16950831d81c" dmcf-pid="9UygLtx2lZ" dmcf-ptype="general">현장에서는 교사가 중심이 되어 수업을 설계하고, 글로벌 기준에 부합하는 안전한 AI 콘텐츠를 공교육에 접목하는 ‘코들’의 시스템에 홍콩 대학 및 중동·아시아 교육 관계자들의 관심이 집중됐다.</p> <p contents-hash="13224f2a9adf0c3ddaf50d2ccef7bfc85d0fd78f7dc5a6f53013e8f67eae5d3a" dmcf-pid="2uWaoFMVTX" dmcf-ptype="general">전종현 팀모노리스 대표는 “UAE 교육 현장에서 교사가 주도권을 갖는 AI 교육 모델을 검증한 데 이어, 이번 홍콩 LTE 참가로 아시아 시장에서도 글로벌 표준 AI 교육에 대한 높은 수요를 확인했다”라며 “생성형 AI 환경에서 교육 플랫폼은 단순한 결과 확인을 넘어 학생이 올바르게 AI를 활용해 공부하는 ‘과정’을 살필 수 있어야 하는 만큼, 현지 학교 및 파트너들과 협력해 글로벌 에듀테크 시장 공략을 본격화하겠다”고 밝혔다.</p> <p contents-hash="b63f52346a2669416fccfce17f59483e1c8e1fac027501677cc55b391e173c0c" dmcf-pid="V7YNg3RfyH" dmcf-ptype="general">구본규 기자 qhswls20@dt.co.kr</p> </section> </div> <p class="" data-translation="true">Copyright © 디지털타임스. 무단전재 및 재배포 금지.</p> 관련자료 이전 '여성을 위한 동호인 테니스 대회' 제9회 W쇼핑컵 전국여자테니스대회 07-06 다음 [IT과학칼럼] “한의학 영토 지킬 정부 지원 절실” 07-06 댓글 0 등록된 댓글이 없습니다. 로그인한 회원만 댓글 등록이 가능합니다.
