“AI는 이미 교육 현장의 ‘새로운 도구’…사용하는 인간이 학습 방향 주도해야” 작성일 06-25 41 목록 <div id="layerTranslateNotice" style="display:none;"></div> <strong class="summary_view" data-translation="true">제5회 사람과디지털포럼 ‘AI 시대, 일과 학습의 미래’<br>AI 시대 교실, 아이들에게 무엇을 가르칠 것인가?</strong> <div class="article_view" data-translation-body="true" data-tiara-layer="article_body" data-tiara-action-name="본문이미지확대_클릭"> <section dmcf-sid="xyPdjJkLrN"> <figure class="figure_frm origin_fig" contents-hash="88cc03e2d037478d2412b5764539052cffdb77860940d824ec784ff4172b336a" dmcf-pid="yxvHpX71sa" dmcf-ptype="figure"> <p class="link_figure"><img alt="24일 서울 중구 대한상공회의소 국제회의장에서 열린 제5회 한겨레 사람과디지털포럼에서 ‘전환의 현장_교실: 아이들에게 무엇을 가르칠 것인가?’를 주제로 패널들이 토론하고 있다. 왼쪽부터 이범 교육평론가, 김희삼 광주과학기술원 교수, 구본권 디지털 인문학자, 박숙자 서강대학교 전인교육원 교수, 박영민 카이스트 부설 한국과학영재학교 전임교원, 이수정 성신여자고등학교 영어과 교사. 김혜윤 기자 unique@hani.co.kr" class="thumb_g_article" data-org-src="https://t1.daumcdn.net/news/202606/25/hani/20260625091704431fhne.jpg" data-org-width="970" dmcf-mid="QdyZu5qFrj" dmcf-mtype="image" height="auto" src="https://img1.daumcdn.net/thumb/R658x0.q70/?fname=https://t1.daumcdn.net/news/202606/25/hani/20260625091704431fhne.jpg" width="658"></p> <figcaption class="txt_caption default_figure"> 24일 서울 중구 대한상공회의소 국제회의장에서 열린 제5회 한겨레 사람과디지털포럼에서 ‘전환의 현장_교실: 아이들에게 무엇을 가르칠 것인가?’를 주제로 패널들이 토론하고 있다. 왼쪽부터 이범 교육평론가, 김희삼 광주과학기술원 교수, 구본권 디지털 인문학자, 박숙자 서강대학교 전인교육원 교수, 박영민 카이스트 부설 한국과학영재학교 전임교원, 이수정 성신여자고등학교 영어과 교사. 김혜윤 기자 unique@hani.co.kr </figcaption> </figure> <p contents-hash="263eaca61542592ead49ab84469ca85ea30608559826251271ae57b0c72bac2b" dmcf-pid="WMTXUZztrg" dmcf-ptype="general"> “인공지능(AI)은 답을 만들 수 있지만 결국 어떤 질문을 하는지 정하는 것은 사람이다.”</p> <p contents-hash="5be1ff6ae5edd5e3ada45d2cb5dcce0ffc4fda47630403838501e45d270b1a6d" dmcf-pid="YiHFB39UEo" dmcf-ptype="general">24일 서울 중구 대한상공회의소에서 열린 제5회 사람과디지털포럼 세번째 원탁토론(라운드테이블)은 교실이란 ‘전환의 현장’에 주목했다. 이수정 성신여고 교사, 박영민 카이스트 부설 한국과학영재학교 전임교원, 박숙자 서강대 전인교육원 교수 등이 토론자로 나서 학생들과의 경험을 공유했다. 기조연설자인 김희삼 광주과학기술원(GIST) 교수, 이범 교육평론가도 함께했다.</p> <p contents-hash="8976774818dfc85305378f2da472beed618897e13fce29157b07729357a511b5" dmcf-pid="GnX3b02umL" dmcf-ptype="general">이날 좌장을 맡은 구본권 디지털 인문학자는 생성형 인공지능이 등장해 사람보다 더 매끄러운 지적인 작업물을 만들어내는 ‘인지 외주화’ 현상을 진단하며 새로운 교수법의 가능성을 질문했다.</p> <p contents-hash="cb3a41a52e2f1fc5f339e95bcbe176e3dd2f27b86b097dd6cabb1f1bdcb74edb" dmcf-pid="HLZ0KpV7wn" dmcf-ptype="general">이수정 교사는 인공지능을 영어 수업에 활용하는 사례를 소개했다. 학생들이 자신의 생각을 담아 첫 문장을 쓰는 부분에서는 인공지능 사용을 금지하지만, 영문 표현을 손질하는 데엔 인공지능을 사용한 뒤 수정된 문장을 스스로 다시 점검하는 것이다. 인공지능과 사람이 할 수 있는 영역을 나누고, 사람 간의 소통으로 새로운 배움의 기회를 시도하는 것이다.</p> <p contents-hash="cb86545e15bef1ad8b4fe3e50553779f12dc1dfb9c835db4466e5175f8b73f85" dmcf-pid="Xo5p9Ufzri" dmcf-ptype="general">박영민 전임교원은 인공지능을 활용해 ‘나’를 성장시키는 방법을 제시했다. 프롬프트(질문)를 화려하게 쓰는 게 아니라 인공지능과의 ‘협업’을 통해 삶의 주도권을 지니는 것이다. 그는 “고대 철학자들은 새롭게 알게 된 것에 감탄하는 경이로운 순간을 공부의 시작이라고 했다”며 “좋아하는 책들만 쌓아놓고 공부를 하는 것보다는 친구들과 실뜨기를 하는 것처럼 인공지능과 대화를 주고받으며 뭔가를 깨달으며 감탄하는 것이 더 나은 공부”라고 말했다.</p> <p contents-hash="8b6ff12d1a7184219c47d5e5b175d81e61218a0a8c3c4ac97551214c9a3dc8ef" dmcf-pid="Zg1U2u4qIJ" dmcf-ptype="general">학생들에게 글쓰기를 강의하는 박숙자 교수는 인공지능을 통한 관계망 연결의 가능성을 전했다. 학생들을 나눠 모둠별로 프롬프트를 짜게 만들면 혼자서 인공지능에 명령어를 입력하는 것과 전혀 다른 경험을 하게 된다고 했다. 언어를 정제하고 인공지능을 가치 있게 쓰는 방법에 대해 고민한다는 것이다. 박 교수는 “혼자서 에이아이 쓰나미를 맞는 게 아니라 동료, 기관, 마을, 선생님들이 같이 모여서 함께 인식의 지도를 그리는 것이 필요하다”고 말했다.</p> <p contents-hash="0587713129dbb885a6e9577f57fc966c28a92a536e899892865aebd953858d8c" dmcf-pid="5atuV78BOd" dmcf-ptype="general">인공지능시대에 아이들에게 가르쳐야 할 가장 중요한 것을 하나만 꼽아달라는 요청에 토론자들은 다채로운 답을 내놓았다. 이수정 교사는 “유연한 사고를 통해 두려워하지 말고 나아가는 태도”를 강조했고, 박영민 교원은 “겸손해야 변화에 빠르게 적응할 수 있다”고 했다. 이범 평론가는 “서로 몸을 부딪쳐가면서 무언가를 해내고 성취하는 경험이 더욱 중요해졌다”며 체육교육의 필요성을 역설했다. 박 교수는 “한 학생이 마지막 에세이를 쓰면서 ‘선생님의 글쓰기 수업에선 기승전결 구조로 가는데 이 사회에서 대부분의 정보는 도파민 터지는 결결결의 구조를 가지고 있다. 우리가 쓰기가 아니라면 어떻게 자신을 회복할 수 있을까’라고 했다”며 “자기를 회복하는 게 가장 중요한 에이아이 리터러시의 핵심적인 역량이라고 생각한다”고 했다. 김희삼 교수는 “소통하고 협업하는 것뿐 아니라 함께 싸우는 힘을 북돋고 싶다”며 청년들에게 응원을 보냈다.</p> <p contents-hash="a57d80a6c3e3c5b6a85814deb90fb98f06cc6bc2a46abf713701139e8a024f5b" dmcf-pid="1NF7fz6bse" dmcf-ptype="general">권효중 기자 harry@hani.co.kr</p> </section> </div> <p class="" data-translation="true">Copyright © 한겨레신문사 All Rights Reserved. 무단 전재, 재배포, AI 학습 및 활용 금지</p> 관련자료 이전 이제이엠컴퍼니 '우리가', 신통기획 자문 신청에 전자동의 첫 도입 06-25 다음 “산불 위험, AI로 한 달 먼저 안다”…UNIST, 세계 최고 수준 예측 모델 개발 06-25 댓글 0 등록된 댓글이 없습니다. 로그인한 회원만 댓글 등록이 가능합니다.
